Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar

Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar
Acceso abierto

ISSN: 2469-9837

Desarrollo infantil

El desarrollo infantil se refiere a los cambios biológicos, psicológicos y emocionales que ocurren en los seres humanos entre el nacimiento y el final de la adolescencia, a medida que el individuo avanza de la dependencia a una mayor autonomía.

Debido a que estos cambios en el desarrollo pueden estar fuertemente influenciados por factores y eventos genéticos durante la vida prenatal, la genética y el desarrollo prenatal generalmente se incluyen como parte del estudio del desarrollo infantil. Los términos relacionados incluyen psicología del desarrollo, que se refiere al desarrollo a lo largo de la vida, y pediatría, la rama de la medicina relacionada con el cuidado de los niños. El cambio de desarrollo puede ocurrir como resultado de procesos genéticamente controlados conocidos como maduración, o como resultado de factores ambientales y aprendizaje, pero más comúnmente implica una interacción entre los dos.

Revistas relacionadas con el desarrollo infantil

Revista internacional de psicología escolar y cognitiva, psicología clínica y experimental, psicología aplicada y de rehabilitación: acceso abierto, salud mental en medicina familiar, avances en desarrollo y comportamiento infantil, desarrollo infantil, perspectivas de desarrollo infantil, educación temprana Child Development and Care, Infant and Child Development, Monografías de la Society for Research in Child Development.

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