Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar
Acceso abierto
ISSN: 2469-9837
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La psicología escolar es un campo que aplica los principios de la psicología educativa, la psicología del desarrollo, la psicología clínica, la psicología comunitaria y el análisis conductual aplicado para satisfacer las necesidades de los niños y adolescentes. salud conductual y necesidades de aprendizaje de manera colaborativa con educadores y padres.
Los psicólogos escolares se forman en desarrollo infantil y adolescente, teorías del aprendizaje, evaluación psicoeducativa, teorías de la personalidad, intervenciones terapéuticas, identificación de problemas de aprendizaje; y los códigos éticos, legales y administrativos de su profesión.
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