Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar
Acceso abierto

abstracto

El rendimiento cognitivo como una función de la prueba de aptitud lógica de coincidencia de trabajo

Trevor Archer*, Bengt Jansson, Klaus Olsen y Rose Mary Erixon

En el presente estudio, las relaciones entre la respuesta correcta de la prueba de aptitud JML, es decir, "respuestas correctas", y el tiempo que cada participante necesitó para se evaluó la respuesta para cada elemento, es decir, "tiempo para responder". Se usaron medidas únicas y combinadas para analizar los resultados que se derivaron de 1028 participantes que usaron el instrumento de prueba JobMatch Logic Aptitude. Estos mostraron que las correlaciones entre “Respuestas correctas” y “Hora de responder” fueron, en mayor medida, tanto altas como negativas (-0,60 a -0,89), lo que implicaba que las “respuestas correctas” fuertemente relacionado con los intervalos más cortos dentro del "tiempo para responder". Sin embargo, surge una excepción con respecto a los ítems matemáticos (-0,27), en los que la tendencia de un tiempo de respuesta más corto frente a una mayor proporción de respuestas correctas parecía no alcanzar un nivel de suficiencia. La medida combinada de “Tasa de respuesta” produjo correlaciones aún más altas, aunque positivas, con "Respuestas correctas", que con "Tiempo para responder", y aparecieron relaciones comparables para la otra medida combinada "Predicción de resultados". Los hallazgos se discuten dentro del contexto del procesamiento intuitivo entre individuos que presentan un razonamiento lógico de alta capacidad en el desempeño cognitivo.