Revista de Psicología y Psicoterapia
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abstracto

La Construcción de la Identidad Femenina en la Preadolescencia; Un estudio fenomenológico de la experiencia de las niñas y sus madres

Aristoniki Theodosiou-Tryfonidou

En el contexto de la teoría posmoderna de género este estudio investiga cómo se construye la identidad de género de las niñas preadolescentes a través de los componentes de origen étnico-cultural y socio -estado económico con respecto a las experiencias de 15 niñas preadolescentes y sus madres en Tesalónica. La investigación fue cualitativa. Para la recolección de datos se utilizaron los grupos focales, el método fenomenológico de Betensky y entrevistas semiestructuradas, mientras que para el análisis se utilizó el método temático. Los resultados indican que, a través de la experiencia de las preadolescentes y sus madres, la identidad de género en la preadolescencia está influenciada por la cultura popular y la relación entre madre e hija, así como por el origen étnico-cultural y el nivel socioeconómico que se constituyen como componentes ópticos en la construcción de la identidad femenina. Este artículo se concentra en el segundo objetivo de la investigación que es la relación entre madre e hija en el período preadolescente.