Revista de métodos de diagnóstico médico
Acceso abierto

abstracto

Evaluación de la competencia de tinción de Gram y factores asociados entre profesionales de laboratorio en laboratorios clínicos en el centro de salud de la ciudad de Mekelle

Fikadu Miruts*, Habtamu Molla, Fatuma Hassen, Kibra Hailu, Letekidan Lemlem

Antecedentes: Las tinciones de Gram se utilizan inicialmente como un indicador preanalítico de la calidad y aceptabilidad de las muestras para cultura. También brinda al médico información preliminar sobre la naturaleza de los patógenos potenciales presentes en la muestra del paciente y, por lo tanto, sirven para guiar la terapia empírica. Este procedimiento aún se considera de alta complejidad. procedimiento por el programa de Enmiendas de Mejoramiento de Laboratorio Clínico (CLIA). La naturaleza manual de la El proceso de tinción y la subjetividad de la interpretación de la tinción de Gram contribuyen a la incidencia de errores.

Metodología: Se realizó un estudio transversal de enero de 2020 a marzo de 2020 en 77 diferentes instalaciones presentes en la ciudad de Mekelle. Se utilizó un método de muestreo conveniente para recopilar datos cualitativos de 148 médicos profesional de laboratorio a través de un cuestionario autoadministrado estructurado y un panel de diapositivas en la evaluación in situ de su desempeño. Se utilizaron preguntas y diapositivas de panel para evaluar el conocimiento y la habilidad de los profesionales de laboratorio. respectivamente. Los portaobjetos de panel se prepararon a partir de la American Type Culture Collection utilizando cepas bacterianas conocidas y no se prepararon portaobjetos de organismos a partir de la muestra del paciente. Se usó el punto de corte de Bloom para describir el conocimiento y habilidades prácticas de los encuestados.

Resultado: Entre 155 profesionales de laboratorio médico elegibles, 148 (95,5%) de ellos participaron. Noventa y cinco (95) (64,2%) y ciento veintisiete (127) (85,2%) participantes tenían bajo nivel de conocimientos y habilidades respectivamente. El nivel de competencias del profesional de laboratorio médico tuvo una asociación significativa con el nivel educativo, la acreditación estado del centro de salud y capacitación y también Nivel de educación, estado de acreditación del centro de salud, institución superior el tipo y el sexo tuvieron una asociación significativa con el nivel de conocimiento de los participantes del estudio sobre la tinción de Gram (p<0.05).

Conclusión: El presente estudio mostró que la mayoría de los profesionales de laboratorio médico tenían bajo conocimiento y habilidad en los exámenes de tinción de Gram. Se debe prestar atención al desarrollo de estrategias de capacitación que puedan mejorar la conocimiento profesional y nivel de habilidad. Esto podría lograrse a través de la capacitación previa al servicio y durante el servicio y también dando un énfasis adecuado a la formación práctica relacionada con la tinción de Gram, el seguimiento continuo y la competencia regular evaluación (supervisión).