Autismo-Acceso abierto

Autismo-Acceso abierto
Acceso abierto

ISSN: 2165-7890

abstracto

Un foro sobre los trastornos del espectro autista: un modelo para el uso efectivo de la evaluación multidisciplinaria y la planificación de intervenciones con recursos clínicos limitados

Barry Wright, Chris Williams, Robert Smith, Sally Smith, Sam Beeson, Catherine Porter, Penny Taylor, Marcella Sykes, Bridget Nicholas, Ann McKelvey, Lauren Bridges y Danielle Varley

Cada vez más jóvenes se presentan para la evaluación de los trastornos del espectro autista (TEA). El personal de los servicios de pediatría y salud infantil debe trabajar en estrecha colaboración con el personal de la autoridad local y los servicios de salud mental para niños y adolescentes (CAMHS). Este documento describe el funcionamiento de un Foro ASD, que permite un uso cuidadoso de los recursos al mismo tiempo que brinda servicios integrales de evaluación y planificación de intervenciones de manera integrada.

Descargo de responsabilidad: este resumen se tradujo utilizando herramientas de inteligencia artificial y aún no ha sido revisado ni verificado.
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