Autismo-Acceso abierto
Acceso abierto

abstracto

Adherencia de niños y adolescentes con TEA a la terapia del lenguaje

Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Cibelle AH Amato y Daniela R Molini Avejonas

El propósito de la presente investigación es optimizar el uso de los datos disponibles en el Laboratorio de Investigación del Habla y Lenguaje en Trastornos del Espectro Autista, después de 25 años de evaluación y intervención con niños y adolescentes con TEA. Los datos de más de 400 individuos con respecto a sus características sociodemográficas y la adherencia a la terapia del habla y el lenguaje pueden proporcionar datos importantes para garantizar la prestación de servicios de SLP a niños con trastornos del espectro autista. Se debe abordar el hecho de que los niños parecen llegar más temprano al servicio y permanecer más tiempo que las niñas, a fin de garantizar a la población femenina el mismo tipo de oportunidades que a los varones.