Revista de Psicología y Psicoterapia

Revista de Psicología y Psicoterapia
Acceso abierto

ISSN: 2161-0487

abstracto

Lo que podemos aprender sobre psicología a partir de las narrativas de las criadas: un caso de Disonancia cognitiva

Katherine Stuart van Wormer

Este breve artículo explora la teoría clásica de Festinger sobre la disonancia cognitiva como un fenómeno psicológico que se puede aplicar a situaciones de opresión social. Este marco se analiza en términos de mujeres blancas mayores del sur de los EE. UU. que crecieron con mujeres negras que trabajaban como sirvientas en su hogar en condiciones de segregación racial.

Descargo de responsabilidad: este resumen se tradujo utilizando herramientas de inteligencia artificial y aún no ha sido revisado ni verificado.
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