ISSN: 2161-0487
Moisés Ichongo Ukeh y Abu Salawu Hassan
El estudio examinó el impacto de las estrategias de afrontamiento en los estudiantes’ bienestar psicológico en una universidad de Nigeria. 149 estudiantes, 81 (54,36%) hombres y 68 (45,64%) mujeres, con edades comprendidas entre 18 y 33 años, con una media de 23,16 años, respondieron al inventario de estrategias de afrontamiento y escalas de bienestar psicológico. -ser, a través de un diseño de encuesta transversal. Se adoptó el análisis de regresión múltiple estándar para probar hipótesis utilizando (versión SPSS 21). Los resultados mostraron un impacto conjunto significativo de las estrategias de afrontamiento en el bienestar psicológico F (8.140)=7,20, p<0,0005 y representaron aproximadamente el 29,2 % de la variabilidad. Independientemente, hubo impactos significativos positivos y negativos independientes de las dimensiones de las estrategias de afrontamiento en el bienestar psicológico. Con base en los hallazgos, el investigador concluyó que las estrategias de afrontamiento pueden mejorar y/o exacerbar el bienestar psicológico. Se aconseja a los estudiantes, entre otros, que adopten estrategias apropiadas para evitar consecuencias negativas.