Pediatría y Terapéutica

Pediatría y Terapéutica
Acceso abierto

ISSN: 2161-0665

abstracto

El efecto del ejercicio aeróbico agudo sobre la actividad cerebral espontánea en niños

Mathilde St-Louis-Deschènes, Robert Davis Moore y Dave Ellemberg

El presente estudio examinó el efecto inmediato de una única sesión de ejercicio submáximo sobre la activación cerebral en niños. Doce niños de 9 a 11 años pedalearon 30 minutos en un cicloergómetro a ~65% de su frecuencia cardiaca máxima. La actividad electrofisiológica se registró antes del ejercicio físico y 10, 20 y 30 minutos después del ejercicio. Los resultados indicaron que la potencia espectral relativa en la banda alfa1 (8-10 Hz) disminuyó de 10 a 20 minutos después del ejercicio, y que la potencia espectral relativa en la banda alfa2 (10-12 Hz) aumentó 20 y 30 minutos después del ejercicio en comparación con las mediciones previas al ejercicio. Estos cambios concomitantes que ocurren en las bandas alfa1 y alfa2 sugieren un aumento en la vigilancia atencional. Los presentes resultados también sugieren que una sola sesión de ejercicio submáximo produce cambios en la actividad electrocortical espontánea del cerebro que duran al menos 30 minutos después del ejercicio.

Top