Revista de Investigación y Desarrollo
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abstracto

Contenido de la enseñanza utilizando el inglés como medio de instrucción en las universidades de Vietnam: problemas y soluciones

Cam Ngo y Lavelle Hendricks

En la era de la globalización, el inglés se está convirtiendo en el idioma internacional oficial. Esto tiene su origen en la importancia del inglés en las etapas de integración, internacionalización y globalización. El inglés es el idioma de la informática, la economía, la ciencia y la tecnología. En realidad, los futuros científicos vietnamitas no solo necesitan captar el conocimiento de sus especializaciones en el idioma vietnamita, sino también poder ampliar las relaciones internacionales con sus homólogos extranjeros y aprovechar las oportunidades para unirse a proyectos científicos con sus colegas de países desarrollados, por lo que que pueden contribuir a los logros mundiales de la ciencia. Para eso, necesitan poseer un buen dominio del idioma inglés. Por las razones antes mencionadas, el inglés debe usarse como idioma medio para la instrucción de contenido en las universidades vietnamitas. El uso del inglés como medio de instrucción (EMOI) se convierte en una necesidad en las universidades vietnamitas a gran escala. En términos de carreras y escuelas, se puede dar prioridad a campos como la industria, la economía, la tecnología y las ciencias naturales.