Revista de atención de la salud de la mujer
Acceso abierto

abstracto

Práctica de higiene menstrual y factores asociados entre estudiantes de secundaria femenina en la ciudad de Adama

Haile Anchebi T, Zeleke Shiferaw B, Olana Fite R y Garoma Abeya S

Antecedentes: Las buenas prácticas de higiene menstrual son esenciales durante el período de la menstruación. Las mujeres jóvenes, especialmente en los países en desarrollo, a menudo carecen de información sobre buenas prácticas de higiene menstrual. El objetivo de este estudio fue evaluar el nivel de práctica de higiene menstrual y los factores asociados entre estudiantes de secundaria en la ciudad de Adama.

Métodos: se realizó un estudio transversal institucional del 11 al 25 de abril de 2016. Se utilizó una técnica de muestreo multietapa para seleccionar a los participantes. Los datos se limpiaron, codificaron e ingresaron en Epi-data 3.1 y se analizaron con SPSS versión 20:00. Se realizaron análisis de regresión logística binaria y múltiple para determinar la asociación entre la práctica de higiene menstrual y las variables predictoras. Se tomó como asociación significativa un valor de p inferior a 0,05.

Resultado: un total de 398 alumnas participaron en el estudio, lo que da una tasa de respuesta del 94,3 %. Del total de encuestadas, alrededor del 57% tenía un buen nivel de práctica de higiene menstrual. Nivel educativo de las madres [AOR=0,608; IC 95%=0,374-0,990], fuente de dinero para material sanitario [ORA=2,267; 95% IC=1.076, 4.772], los encuestados se sienten cómodos con la escuela [AOR=0.557; IC del 95 %=0,366-0,846] se asociaron significativamente con el nivel de conocimiento sobre la práctica de la higiene menstrual.

Conclusión: el estudio mostró que más de la mitad de las encuestadas tenían un buen nivel de práctica de higiene menstrual. Madres’ Se encontró que el nivel educativo, la fuente de dinero para materiales sanitarios y la sensación de comodidad de las encuestadas en la escuela eran predictores de la práctica de higiene menstrual entre las estudiantes. Por lo tanto, el diseño de programas de información y comunicación de salud sobre la concienciación sobre la menstruación y la práctica de la higiene menstrual está implicado.