ISSN: 2379-1764
Austin James Taylor
Una técnica de aprendizaje asociativo ampliamente utilizada para estudios biológicos consiste en introducir larvas de Drosophila en dos odorantes diferentes y asociar uno de los odorantes con un estímulo. El método experimental requiere transferir las larvas de un lado a otro entre dos cámaras de olor. Cada cámara contiene un odorante diferente y una de las cámaras contiene un estímulo acompañante. Introduciendo a las larvas a los dos odorantes diferentes varias veces, las larvas son entrenadas para memorizar el odorante asociado con el estímulo. Creamos un sistema mecatrónico para transportar larvas de Drosophila entre dos bandejas de agar para reducir el trabajo manual y habilitar una plataforma escalable para el aprendizaje asociativo y estudios relacionados. Se eligió aire como medio de transporte de las larvas y se construyó una cámara para albergar las dos bandejas de agar. Se implementaron dispositivos electrónicos de control para crear un movimiento de barrido y soplado para transportar las larvas de manera suave. Se empleó software de diseño asistido por computadora (CAD) junto con una impresora 3D para construir boquillas que ayudan a dirigir el flujo de aire. El software de análisis de flujo se utilizó para modelar simulaciones dinámicas de fluidos computacionales para optimizar las boquillas de aire. En este estudio se desarrolló y probó un sistema de transporte neumático. Los resultados experimentales mostraron una tasa de éxito del 90 % para el transporte de larvas de Drosophila a través de la cámara y una disminución general del tiempo de transporte de 4,8 veces en comparación con el transporte manual.