Revista de Atención Farmacéutica y Sistemas de Salud
Acceso abierto

abstracto

Valor percibido de los pasantes farmacéuticos en un programa comunitario culturalmente adaptado

Koffi C, Wang C, Gao Y y Moultry AM

Objetivo: Se realizó un estudio para determinar los participantes del programa’ percepción de los pasantes farmacéuticos de cuarto año en un programa comunitario culturalmente adaptado centrado en mejorar la adherencia a la medicación.
Métodos: Los estudiantes participaron en traducción, reclutamiento, evaluación previa y posterior al programa y llamadas telefónicas de recordatorio para programar a los inscritos. Se desarrolló una encuesta de 8 preguntas usando una escala Likert y se administró a los participantes al final del programa.
Resultados: Hubo un 100% de “Siempre” informe en tres preguntas que indagaron sobre los internos de farmacia’ contribución a los participantes’ aprendizaje, y los participantes del programa “Siempre” sintieron que su tiempo fue bien empleado con los pasantes de farmacia.
Conclusión: Los pacientes percibieron como positiva la participación de los pasantes de farmacia en la implementación de un programa comunitario culturalmente adaptado.