Avances en la Investigación Pediátrica
Acceso abierto
ISSN: 2385-4529
ISSN: 2385-4529
Nadja Frate, Brigitte Jenull, Heather M. Foran
Propósito: La prevalencia de niños con sobrepeso u obesidad ha ido en aumento en todo el mundo. Si bien se han identificado y revisado una variedad de correlatos biológicos y sociodemográficos, falta una revisión sistemática de los factores psicosociales, particularmente entre los niños en edad preescolar. Esta revisión sistemática sintetiza la investigación sobre los factores de riesgo individuales, familiares y de pares para el sobrepeso y la obesidad en niños en edad preescolar. Método: Se realizó una revisión sistemática de la literatura reciente sobre factores psicosociales y sobrepeso o más bien obesidad en las primeras etapas de la infancia. Resultados: Se identificaron un total de 27 estudios de 2011 a 2016 que examinaron los factores de riesgo individuales, familiares y sociales para la obesidad en los niños. Los resultados indican la importancia de la regulación de la alimentación, así como de los factores familiares, para comprender el riesgo de obesidad en la primera infancia. Hubo apoyo mixto para las asociaciones entre los síntomas conductuales y emocionales y la obesidad entre este grupo de edad. Para otros factores de riesgo examinados, existen muy pocos estudios para poder sacar conclusiones sólidas sobre su relevancia para comprender el riesgo de obesidad preescolar. Conclusiones: Los factores psicosociales están asociados con el sobrepeso y la obesidad en niños en edad preescolar. Sin embargo, esta revisión también destaca la escasez de investigación sobre varios factores de riesgo potencialmente importantes para la obesidad infantil en este grupo de edad (como la violencia familiar, las relaciones entre padres y compañeros). Se necesitan con urgencia estudios longitudinales que examinen múltiples factores de riesgo simultáneamente durante este importante período de desarrollo.