Revista de Atención Farmacéutica y Sistemas de Salud
Acceso abierto
ISSN: 2376-0419
ISSN: 2376-0419
Maseabata V Ramathebane*, Lineo Maja, Lipalesa Moletsane, Molungoa Sello, Rauf A Sayed
Introducción: Lesotho es uno de los países del mundo más golpeados por el VIH, con la segunda prevalencia más alta del VIH después de Swazilandia. Las personas mayores enfrentan muchos desafíos de prevención, como la falta de conocimiento sobre el VIH/SIDA, la discriminación y la estigmatización que pueden conducir a pruebas y diagnósticos tardíos y renuencia a buscar servicios médicos. Este es el primer estudio realizado en Lesotho para evaluar el conocimiento sobre la transmisión, la prevención y el tratamiento del VIH entre pacientes de edad avanzada en las zonas rurales de Lesotho.
Métodos: La población de estudio compuesta por pacientes ancianos con VIH/SIDA de edad ≥ 50 años, recibiendo servicios clínicos dentro de la captación de cuatro clínicas rurales de los distritos de Maseru. Se seleccionó una muestra aleatoria de historias clínicas de pacientes que viven con el VIH/SIDA de cada una de las cuatro clínicas. Después de la intervención, la entrevista se llevó a cabo utilizando la misma herramienta que se utilizó al inicio del estudio.
Resultados: Antes de la intervención, se entrevistó a un total de 269 pacientes. La mayoría de los pacientes eran mujeres (65,8%) y habían alcanzado solo un nivel de educación primaria (71,4%). Se derivó una puntuación compuesta de todas las preguntas relacionadas con el conocimiento sobre la transmisión y el tratamiento del VIH. Un paciente que logró una puntuación compuesta ≥ El 75% se definió como de "conocimiento adecuado". Los resultados mostraron que sólo el 34,2% de los pacientes tenían conocimientos adecuados sobre la transmisión y el tratamiento del VIH/SIDA. El conocimiento adecuado sobre la transmisión, la prevención y el tratamiento del VIH se asoció significativamente con el género, siendo las mujeres más informadas que los hombres (OR=1,9, IC del 95 %: 1,1-3,5; P=0,022). Los pacientes con estudios secundarios o superiores tienen más conocimientos que los que tienen menos estudios (OR=2,8, IC 95%: 1,1-7,8; P=0,021). Después de controlar por edad, género y nivel educativo, los resultados del análisis de regresión logística multivariable mostraron asociaciones similares a los OR no ajustados. Más de un tercio de los pacientes (36,8%) tuvieron relaciones sexuales sin protección. Después de la intervención, se entrevistó a un total de 183 pacientes. Los pacientes sin educación formal adquirieron más conocimientos (OR=6,5 IC 95%: 1,5-59,3; P=0,005). Los hombres también adquirieron más conocimientos después de la intervención (OR=4,4, IC del 95 %: 1,6-14,9; P=0,001). El grupo de edad de + 65 años también adquirió más conocimientos (OR=6,5 IC del 95 %: 1,5-59,3; P=0,005).
Conclusión: Hay una falta de conocimiento sobre la transmisión y la prevención entre los pacientes ancianos que viven con el VIH/SIDA en las zonas rurales de Lesotho. Es imperativo que se desarrolle una estrategia dirigida a este grupo vulnerable, teniendo en cuenta su nivel de educación más bajo inherente y para mejorar el acceso a los servicios. Después de la intervención hubo una cantidad significativa de conocimientos adquiridos en particular por los grupos de pacientes que tenían menos conocimientos sobre la transmisión y prevención del VIH.