Diario de Alcoholismo y Drogodependencia
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abstracto

Conocimiento, Actitud y Prácticas sobre los Trastornos por Uso de Sustancias por parte de Estudiantes Universitarios: Una Revisión de la Literatura

Mónica Wanjiku Njoroge

Antecedentes: Esta es una revisión sistemática de la literatura que describe el conocimiento de los trastornos por uso de sustancias (SUD) por estudiantes universitarios y determina su actitud y prácticas hacia los TUS. Compara a estudiantes universitarios de diferentes países.
Métodos: El autor realizó una revisión sistemática de estudios seleccionados sobre TUS realizados entre estudiantes universitarios y publicados entre 2014 y 2017. Se realizó una búsqueda extensa de literatura del 13^al al 17 ^th November, 2017 usando la interfaz de Ovid para buscar MEDLINE, ScienceDirect, RESEARCH-Open Access para revistas indexadas en el área temática. El autor del estudio realizó esta revisión sistemática sobre el tema a partir de revistas disponibles en línea.
Resultados: En esta revisión se incluyeron los hallazgos de nueve artículos. Los artículos incluidos evaluaron a estudiantes universitarios en varios cursos académicos y programas. Los SUD incluyeron trastorno por consumo de alcohol, dependencia de nicotina, dependencia de drogas legales e ilegales y dependencia de drogas farmacéuticas.
Conclusiones: Los hallazgos de los estudios revisados indican que los estudiantes universitarios son conscientes de los trastornos por consumo de sustancias. Sin embargo, es necesario mejorar los programas de sensibilización y educación de los estudiantes universitarios sobre los TUS con el fin de producir un impacto positivo en sus prácticas, actitudes y conocimientos sobre este tema.