Revista de atención de la salud de la mujer
Acceso abierto
ISSN: 2167-0420
ISSN: 2167-0420
Habib Kedir1, Kemal Ahmed2, Adem Abdulkadir3, Tilahun Ermeko Wanamo3* y Abate Lette3
Antecedentes: El cáncer de mama es la principal causa de mortalidad materna en todo el mundo, especialmente en los países en desarrollo. países como Etiopía. La incidencia está aumentando especialmente en las regiones en desarrollo. El autoexamen mamario periódico es uno de los métodos más rentables para la detección precoz del cáncer de mama en mujeres asintomáticas.
Objetivo: El objetivo del estudio es evaluar el nivel de conocimiento y la práctica del autoexamen de mamas, y sus factores asociados, entre estudiantes de universidades privadas en la zona oeste de Arsi, sureste de Etiopía.< /p>
Métodos: Se realizó un diseño de estudio transversal basado en instalaciones del 1 al 30 de abril de 2018. En el estudio participaron un total de 355 estudiantes de pregrado. Se utilizó la técnica de muestreo aleatorio simple para seleccionar a los participantes del estudio. Se aplicaron análisis de regresión logística binaria y multivariante utilizando el método de pasos hacia atrás con criterios de p <0,05 y p>0,25 para entrar y salir del modelo, respectivamente. Se calcularon las razones de probabilidad con intervalos de confianza del 95 % y se determinó la significación de todas las pruebas en p ≤ 0,05.
Resultados: De todas las participantes, 84 (23,7 %) tenían conocimiento sobre el autoexamen de mama y 148 (41,7 %) y 65 (18,3 %) de ellas tenían conocimiento sobre los signos y el riesgo de cáncer de mama. respectivamente. Solo 112 (31,5%) se practicaron alguna vez el autoexamen de mamas, de ellas 79 (22,3) se practican el autoexamen de mamas mensualmente y la mayoría inició el autoexamen de mamas entre los 20 y los 30 años. Después de ajustar por posibles factores de confusión; El campo de estudio, el conocimiento del riesgo y el signo del cáncer de mama se asociaron significativamente con el conocimiento del autoexamen de mama. El conocimiento sobre el autoexamen de mamas y de los constructos del modelo de creencias sobre la salud, la susceptibilidad percibida y las barreras percibidas se asociaron significativamente con la práctica del autoexamen de mamas.
Conclusión: el conocimiento y la práctica del autoexamen de mamas de las estudiantes de pregrado fue bajo según la directriz nacional de Etiopía FMOH que establece que todas las mujeres mayores de 20 años deben practicar BSE. Por lo tanto, el sector salud debe diseñar estrategias para mejorar las alumnas’ conocimiento y práctica del autoexamen de mamas.