ISSN: 2319-7285
Abdulkarim S. Ukashatu y Mohammed Musa W. Kirfi
El advenimiento de la tecnología de la información y la comunicación hacia mediados del siglo XX y más allá ha demostrado ser la fuerza impulsora de la globalización y, por lo tanto, una herramienta eficaz para la gestión. La gestión de la educación, que es un sector fundamental o la base para cualquier desarrollo significativo, requiere ser receptivo a los avances tecnológicos y las innovaciones. Las TIC han hecho una contribución notable en la entrega y el acceso al conocimiento y la innovación. Utilizando documentales (literatura) como fuente de fortaleza intelectual, el artículo concluye que las TIC en la gestión de instituciones educativas proporcionan una plataforma para, entre otras actividades organizativas muy importantes, procesos formidables de decisión y gestión, por lo que una institución educativa impulsada por las TIC tiene una mayor tendencia a tener proceso de gestión más eficaz y eficiente. Sobre la base de lo anterior, este documento recomienda la adopción de las TIC por parte de las instituciones educativas en interés de una mayor productividad y el logro de los objetivos generales de desarrollo dentro de los contextos de estándares globales y mejores prácticas.