ISSN: 2161-0665
Satoru Takami*, Hiroyuki Mochizuki, Reiko Muramatsu, Satomi Hagiwara, Hirokazu Arakawa, Makoto Uchiyama
Antecedentes: La dermatitis atópica (DA) en niños de escuela primaria a menudo muestra resistencia al tratamiento ordinario. El efecto del cuidado de la piel con la terapia de ducha de agua se evaluó principalmente mediante métodos fisiológicos a principios de la temporada de verano, cuando aumenta el agravamiento de la dermatitis por la transpiración.
Métodos: El cuidado de la piel con terapia de ducha se administró a dieciséis niños en seis escuelas y se realizó durante el almuerzo escolar durante seis semanas. El área del eccema y el índice de gravedad (EASI) y los métodos fisiológicos, como la medición de la hidratación del estrato córneo y el índice de transparencia de la piel (STI) con un colorímetro, que demuestra la disfunción de la barrera cutánea, se observaron antes y después del ensayo. No se cambiaron otras terapias en curso durante este período de estudio.
Resultados: Las puntuaciones EASI disminuyeron después de ducharse. Además, la hidratación del estrato córneo y la STI mejoraron con la terapia de ducha. Se observaron mejoras fisiológicas y clínicas significativas en la EA. La conclusión de los padres después de la ducha fue excelente.
Conclusiones: El cuidado de la piel con duchas diarias en la escuela primaria fue eficaz para mejorar la barrera cutánea y las lesiones cutáneas de la EA en niños. Los resultados de este estudio respaldan la recomendación del cuidado de la piel en el tratamiento de niños con DA.