Revista de trastornos de la comunicación, estudios sobre sordera y audífonos

Revista de trastornos de la comunicación, estudios sobre sordera y audífonos
Acceso abierto

ISSN: 2375-4427

abstracto

Alfabetización en salud y atención centrada en el paciente en audiología – Implicaciones para la rehabilitación auditiva de adultos

Jennifer Gilligan y Barbara E Weinstein

Un principio fundamental en la rehabilitación audiológica de adultos debe ser la incorporación de las preferencias del paciente y la alfabetización en salud en el asesoramiento, la intervención y el tratamiento de los adultos mayores con discapacidad auditiva. Sin embargo, hay una falta de investigación específica de campo para ayudar a guiar a los audiólogos en la entrega de la práctica estándar basada en la evidencia en este campo. Esta es una preocupación apremiante, dado el cambio demográfico hacia una población que envejece, en la que la deficiencia auditiva está aumentando tanto en prevalencia como en gravedad. Este documento examina cómo la atención centrada en el paciente (PCC) y la alfabetización en salud forman los cimientos entrelazados que pueden influir en gran medida en la toma de decisiones, la adherencia al tratamiento, el resultado de salud y el estado general de salud de un individuo. Se incluye una breve revisión de la literatura, junto con una discusión de los recursos relevantes para los médicos que desean integrar la alfabetización en salud y PCC en la práctica de rehabilitación.

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