Mathematica Eterna
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abstracto

El efecto de la magnitud de las fracciones en el aprendizaje y el rendimiento del álgebra

Jerónimo Healy*

Se supone que el conocimiento de las fracciones es crucial para la acción con las matemáticas, pero la prueba empírica que respalda esta conjetura apenas está comenzando a surgir. A intervalos del presente estudio, los estudiantes de Matemáticas uno completaron tareas de estimación de magnitud en tres escalas (0-1 [fracciones], 0-1 000 000 y 0-62 571) justo antes de comenzar su unidad sobre cómo encontrar ecuaciones.