Revista de Gestión Hotelera y Empresarial
Acceso abierto
ISSN: 2169-0286
ISSN: 2169-0286
Ojo Oluwatoyin Emmanuel
El objetivo principal de esta investigación es explorar la importancia del aprendizaje electrónico en medio de la pandemia de COVID-19 en el sistema educativo de Nigeria, el impacto de la pandemia bloqueo y el declive del sistema educativo de Nigeria. Estos estudios de investigación adoptan la estrategia de investigación cualitativa y cuantitativa en la que se administró el cuestionario y se probaron las hipótesis utilizando chi-cuadrado. A partir de la investigación realizada, se descubrió que ha habido un declive en el sistema educativo de Nigeria debido a la falta de calidad en la prestación de servicios, especialmente en las escuelas públicas, infraestructura incluso antes de la pandemia de COVID-19, también se descubrió que el aprendizaje electrónico fue fundamental durante la pandemia de COVID-19. Las principales limitaciones del estudio son la limitación de tiempo, el acceso a la literatura y la incapacidad del encuestado para devolver el cuestionario a tiempo. La investigación puede contribuir enormemente al crecimiento y desarrollo del sistema educativo de Nigeria y es importante tener en cuenta que el aprendizaje electrónico fue fundamental durante el bloqueo por la pandemia de COVID-19.