Revista de Psicología y Psicoterapia
Acceso abierto

abstracto

Efecto de la tutoría en el comportamiento psicosocial, el estilo de vida y el comportamiento sexual y Condición de Salud de Estudiantes Profesionales

Vishal Jindal

Objetivo: 1. Estudiar el Análisis Sociodemográfico en relación a la tutoría, 2. Estudiar el impacto de la tutoría en la condición Psicosocial y de salud de los jóvenes de hoy, 3. Ideal tutoría Lugar: Government Medical College and Hospital, Chandigarh, India.

Diseño del estudio: estudio transversal basado en la comunidad. Participantes: “Solteros” personas que asistían a varios cursos profesionales en Chandigarh y sus alrededores que estaban dispuestas a participar en el estudio y capaces de dar respuestas por sí mismas. Tamaño de la muestra: 271 sujetos de estudio seleccionados por muestreo aleatorio multietápico estratificado. Variables de estudio: edad, nivel educativo, religión, casta, ocupación, percepción de la actitud hacia la tutoría, beneficios psicosociales percibidos de la tutoría, etc. prueba. Asimismo, se realizó un análisis de riesgo mediante análisis bivariante y análisis de regresión logística multivariante. Se calculó una razón de probabilidades junto con un intervalo de confianza del 95 %.

Resultado: muestra los mentores correspondientes a diferentes categorías que muestran el mayor porcentaje de mentores para OBC (66,7 %), seguido de ST (55,6 %) y SC (50 %). Los mentores se encontraron menos en la categoría general (37,1%). Los porcentajes más altos de encuestados que tienen un mentor se encuentran en uno que ha trabajado como su padre 80%. La mayoría de los encuestados que tenían un mentor se encontraron en el nivel socioeconómico bajo (45,7%) y medio (44,8%). Las personas sin un mentor pelean más a menudo diariamente y mensualmente. El mentor tuvo una influencia positiva en cuanto a la salud de su protegido. se observó como el 56,6% de las personas que tenían un mentor realizaban actividad física diaria. Contradictorio con la noción común, los encuestados con mentor tenían menos conocimiento sobre la disponibilidad de anticonceptivos, las medidas para detectar el embarazo, las consecuencias del embarazo adolescente, el conocimiento de los anticonceptivos de emergencia. Mentor tuvo una influencia positiva en la mejora del estilo de vida en todos los aspectos de su protegido. Las personas con un mentor fuman menos, beben menos, consumen menos drogas, mastican menos, han jugado menos, han peleado menos. Una cualidad que la mayoría de las personas buscaba en su mentor es el comportamiento amistoso y la naturaleza de ayuda.

Conclusión: el concepto de mentor todavía prevalece de acuerdo con el concepto indio tradicional con una clase socioeconómica más educada y alta que aún se abstiene de este concepto. La tutoría tuvo una influencia positiva en el estado de salud de los individuos en términos de ejercicio e índice de masa corporal. También mejoró el estilo de vida general de los adolescentes y disminuyó su tasa de abuso de sustancias. Por lo tanto, la tutoría es una herramienta importante para mejorar las condiciones de los adultos en todos los aspectos.