ISSN: 2161-0487
Nelson Mauro Maldonato, Raffaele Sperandeo, Vania Costa, Valeria Cioffi, Pasquale Cozzolino, Rosa Maria De Santo, Maria Luigia Fusco, Vittoria Silviana Iorio, Daniela Albesi, Patrizia Marone y Chiara Scognamiglio
Antecedentes: La incidencia global de problemas cognitivos aumenta con el envejecimiento general de la población . Con respecto a las medidas profilácticas, no está claro si participar en actividades cognitivamente estimulantes puede disminuir el riesgo de deterioro cognitivo.
Objetivo: determinar la asociación entre la necesidad de cognición y la capacidad cognitiva dentro de una muestra representativa de la población de edad avanzada en los Estados Unidos.
Métodos: Evaluamos la asociación entre la necesidad de cognición (medida a través de las puntuaciones de esfuerzo cognitivo y disfrute) como predictor y las puntuaciones neurocognitivas (series numéricas, formación de conceptos, cálculos, ataque de palabras, vocabulario gráfico, memoria de trabajo auditiva y similitudes) como resultados utilizando el conjunto de datos CogUSA.
Resultados: Un total de 1174 participantes de al menos 64 años de edad formaron parte de este análisis. Los participantes que asistían a la universidad (49,4%) presentaron puntajes más altos de esfuerzo cognitivo y disfrute. Los hallazgos demuestran una estructura de dos factores, el primero relacionado con las pruebas neurocognitivas y el segundo relacionado con la necesidad de cognición, con buenas cargas factoriales.
Conclusión: La necesidad de cognición y la capacidad neurocognitiva están fuertemente correlacionadas y tal vez podrían construirse como un solo factor. La investigación futura debe centrarse en evaluar la relación entre la necesidad de cognición y la función cognitiva en el contexto de una multitud de otros factores, determinando así la contribución de los factores individuales en diferentes circunstancias.