Revista de Depresión y Ansiedad
Acceso abierto

abstracto

La gravedad de la depresión y sus factores asociados entre los adolescentes que asisten a la escuela en Malasia

Norhafizah Sahril*, Najib Majdi Yaacob, Noor Ani Ahmad, Sarimah Abdullah, Balkish Mahadir Naidu, Tahir Aris

Objetivo: La depresión es el mayor contribuyente individual a la carga mundial de enfermedades. La depresión se encontró como un trastorno común entre los niños menores de 18 años. El objetivo de este estudio es determinar la prevalencia y los factores asociados con la gravedad de la depresión entre los adolescentes de Malasia.

Diseño del estudio: un estudio transversal

Métodos: Para lograr el objetivo de este estudio, se llevó a cabo un análisis de datos secundarios de la Encuesta Nacional de Salud Escolar de Malasia de 2012, que involucró a un total de 21 764 adolescentes escolares elegibles entre las edades de 12 a 18 años. Además, también se empleó una regresión logística ordinal de muestra compleja para analizar y cuantificar la razón de probabilidades, en la que se logró un intervalo de confianza del 95 %.

Resultados y discusión: Este estudio descubrió que la prevalencia de depresión leve, moderada y grave fue del 16,6 %, 12,8 % y 3,8 % respectivamente. El resultado del análisis multivariable mostró que las mujeres tienen un 32% más de riesgo de tener una depresión más severa en comparación con los hombres. Las etnias indias tienen un 73 % más de probabilidades de desarrollar una depresión más grave en comparación con los malayos. Aquellos que eran fumadores y bebían alcohol tienen un riesgo 30% mayor de tener una depresión más severa en comparación con los no fumadores y que no beben alcohol. Los adolescentes que alguna vez usaron drogas tenían un 81% más de posibilidades de tener una depresión más severa en comparación con aquellos que nunca usaron drogas. Los adolescentes que alguna vez tuvieron ideas suicidas tenían 3 veces más posibilidades de tener una depresión más severa en comparación con los que no. Los adolescentes que participaban en actividades de ausentismo escolar tenían un 31 % más de posibilidades de sufrir una depresión más grave en comparación con los que no lo hacían. Los adolescentes que alguna vez habían sido acosados tenían un 84 % más de posibilidades de sufrir una depresión más grave en comparación con los que nunca habían sido acosados. Los adolescentes cuyos padres o tutores nunca o casi nunca sabían lo que estaban haciendo tenían un 33 % más de riesgo de sufrir una depresión más grave en comparación con los que tenían padres o tutores que sabían lo que hacían. Por último, los adolescentes cuyos padres o tutores nunca o rara vez comprenden cuáles son sus problemas y preocupaciones tienen un 29 % más de riesgo de sufrir una depresión más grave en comparación con los adolescentes cuyos padres o tutores comprenden sus problemas y preocupaciones.

Conclusión: La presentación de este estudio es que existe la necesidad de programas de prevención e intervención, los cuales deben estar diseñados y dirigidos a los adolescentes que están expuestos a los diversos riesgos identificados en este estudio.