Revista de Psicología y Psicoterapia
Acceso abierto

abstracto

Baila como una mariposa y pica como una abeja: una evaluación preliminar de un Grupo de Seis Sesiones para Cuidadores Temporales y Adoptadores de Niños con Dificultades de Apego

Felicity A Cowdrey, Andrew Lister, Tessa Weir-Jeffery, Polly Nugent, Anna Fussell y Christina Saltmarsh

Debido a traumas tempranos, los niños y jóvenes bajo cuidado a menudo demuestran un alto nivel emocional y emocional. Dificultades de comportamiento que pueden ser un desafío para los cuidadores de crianza a largo plazo. Con el fin de reducir la interrupción de la colocación, que tendrá un impacto negativo significativo adicional en el bienestar psicológico del joven, los cuidadores deben recibir apoyo para que brinden una atención sintonizada, reflexiva y receptiva. El objetivo principal de este estudio fue examinar cualitativa y cuantitativamente los efectos de un grupo centrado en el apego de seis semanas para cuidadores de crianza y adoptantes sobre la seguridad de la colocación, la angustia familiar y del niño y la confianza del cuidador en el manejo de comportamientos difíciles. Treinta y cinco cuidadores y adoptantes completaron una serie de escalas analógicas visuales antes y después de asistir a los grupos. También se recogieron comentarios cualitativos. Se emplearon análisis cualitativos y cuantitativos. Siguiendo al grupo, hubo un aumento significativo de cuidadores’ confianza y una disminución significativa de la angustia causada a la familia por los comportamientos problemáticos. No hubo cambios significativos en la angustia infantil calificada por el cuidador o en la seguridad de la ubicación. Los temas específicos extraídos del análisis cualitativo incluyeron: Aprender y adquirir habilidades prácticas y desarrollar la ‘actitud’ para la capacidad reflexiva sobre sí mismo y las acciones, reflexionando sobre el niño, los desafíos, el entorno de aprendizaje y el aumento de la confianza. Los grupos breves centrados en el apego pueden aumentar la confianza de los cuidadores adoptivos y adoptivos en el cuidado de niños con dificultades de apego y pueden reducir la angustia familiar. Las investigaciones futuras deberían investigar cómo medir con precisión los cambios en la capacidad reflexiva de los cuidadores y si dichos cambios se traducen en cambios en el comportamiento del niño.