Revista de Farmacia Aplicada

Revista de Farmacia Aplicada
Acceso abierto

ISSN: 1920-4159

abstracto

CONDICIONES, FRECUENCIAS Y FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS QUE IMPULSAN LA PRÁCTICA DE LA AUTOMEDICACIÓN EN EL ÁREA DE SARGODHA DE PUNJAB PAKISTÁN

Sonia Imtiaz, Nabila Abdus Salam, Kamran

Objetivo: Evaluar la prevalencia, la actitud, el conocimiento y la práctica de la automedicación entre los estudiantes de la Universidad de Sargodha, Pakistán. Métodos: Se realizó un estudio transversal descriptivo en el período comprendido entre principios de enero de 2013 y abril de 2013 en la Universidad de Sargodha, Pakistán. Se seleccionó una muestra de conveniencia. Los datos se analizaron con SPSS. Resultados: La tasa de prevalencia de automedicación en los participantes del estudio se encontró hasta un 83% o sea 249/300. Se observaron altas tasas de prevalencia de automedicación en condiciones de resfriado común (87 %), dolor de cabeza (82 %) y otros dolores (83 %), por lo que los medicamentos más utilizados fueron el paracetamol (83 %), otros AINE (67 %). Antibióticos (50%) y vitaminas (60%). Alto costo de consulta (75%), casos de enfermedades menores (93%), experiencia previa (70%), escasez de tiempo (59%), consejo de un amigo para tomar medicamentos (77%) son los principales factores & El 48% de los participantes se complace en esta práctica debido a la fácil disponibilidad de todos los medicamentos en las farmacias sin receta, el 59% encontró conveniente usar esta práctica y el 75% (N = 225) de los participantes no tenían conocimiento sobre las complicaciones de los medicamentos que se consumen. sin consulta profesional. encontramos que no había una diferencia destacada en la práctica de la automedicación en hombres y mujeres y en diferentes grupos de edad y entre diferentes departamentos. Conclusión: La tasa de prevalencia de la automedicación es alarmante en estudiantes universitarios. Por lo tanto, se debe realizar más trabajo a mayor escala y se deben insinuar políticas estrictas para abordar este problema y concienciar a las personas sobre el uso de medicamentos.

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