Autismo-Acceso abierto
Acceso abierto
ISSN: 2165-7890
ISSN: 2165-7890
Samuel N Uwaezuoke
Esta revisión tiene como objetivo evaluar las disparidades en la prevalencia y el manejo del autismo infantil en países desarrollados y en desarrollo, y discutir estrategias que posiblemente cerrarán la brechas. El autismo es uno de los trastornos generalizados del desarrollo o trastornos del espectro autista que se caracterizan por retrasos en el desarrollo de la socialización y la comunicación. Siguiendo la definición revisada del Manual Diagnóstico y Estadístico de los trastornos mentales, quinta edición (DSM-V), el término ‘trastorno del espectro autista’ (ASD) ahora se usa como la nomenclatura para identificar a los niños con autismo y otros trastornos relacionados. A diferencia de los países en desarrollo, se ha llevado a cabo más trabajo de investigación en el mundo desarrollado, donde los servicios de apoyo avanzados y el uso de instrumentos de detección y diagnóstico estandarizados son la norma. Por lo tanto, existen disparidades en las tasas de prevalencia, ya que se informan cifras altas en los países desarrollados, mientras que las tasas de los países en desarrollo son bajas. Además, existen amplias opciones terapéuticas para los niños con TEA en el mundo desarrollado. En los países en desarrollo, las intervenciones de tratamiento no están disponibles en gran medida, junto con la escasez de los profesionales de atención médica necesarios. Para cerrar las enormes brechas en los datos epidemiológicos y el manejo de los TEA entre las naciones desarrolladas y en desarrollo, se necesitan organismos internacionales como ‘Autism Speaks’ para impulsar cada vez más la acción mundial de defensa de los niños con TEA. También se recomienda que los gobiernos de estos países en desarrollo den prioridad a la financiación de la investigación del autismo, lleven a cabo una labor masiva de información pública y desarrollen la capacidad de los profesionales de la salud en sinergia con los grupos de defensa internacionales.