Perspectiva do Global Journal of Commerce & Management
Acceso abierto

ISSN: 2319-7285

abstracto

Evaluación de la eficacia del programa de MBA de la Universidad Abierta de Zimbabue (zou) para satisfacer las necesidades profesionales: perspectiva de los graduados

Stephen Mwenje y Kenneth Saruchera

En Zimbabue, el título de MBA es un título popular y un requisito en el entorno empresarial (Zimbabwe Financial Gazette del 21 al 25 de julio de 2014). Si bien esta tendencia parece ajustarse a la percepción de que los graduados de MBA tienen atributos analíticos, pensamiento estratégico y habilidades de liderazgo (Andrew & Harris 2012), la proliferación de títulos de MBA transnacionales ofrecidos en línea ha desencadenado sentimientos sobre el valor de los títulos de MBA (Chinjekure 2013). La Universidad Abierta de Zimbabue (ZOU) ofrece un programa de MBA que impulsa a muchos graduados en puestos de alto nivel en el sector público y privado. Sin embargo, al igual que otros títulos de MBA locales, el programa parece estar enfrentando la competencia de programas transnacionales en un entorno de falta de parámetros empíricos para evaluar los programas de MBA. Este estudio buscó evaluar el programa ZOU MBA utilizando las percepciones de sus egresados. Una encuesta descriptiva realizada en una muestra de graduados recomienda que el programa agregue un componente experiencial y empresarial junto con un curso mejorado de TIC para gerentes.

Descargo de responsabilidad: este resumen se tradujo utilizando herramientas de inteligencia artificial y aún no ha sido revisado ni verificado.
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