ISSN: 2167-0277
Jeffrey J Stanley, John Palmisano, Steven Hoshal, Lizabeth Binns, Louise O’Brien
Introducción: se ha demostrado que la educación del paciente mejora el cumplimiento de la presión positiva continua en las vías respiratorias (CPAP) en el tratamiento de apnea obstructiva del sueño (AOS). Esto se facilita mejorando la conciencia del paciente sobre los objetivos del tratamiento, el uso adecuado del dispositivo y las consecuencias de un tratamiento inadecuado. El resultado más obvio de una terapia exitosa es una mejora en la somnolencia diurna excesiva. Sin embargo, se plantea la hipótesis de que los pacientes reconocen menos los beneficios a largo plazo de la prevención de enfermedades y la disminución de la gravedad de las afecciones que se sabe que están asociadas con la AOS no tratada. El propósito de este estudio fue documentar el grado de conocimiento del paciente de las condiciones asociadas con la AOS. Se anticipa que existe una falta de conocimiento en algunos subgrupos de pacientes; que si se educara más intensamente sobre estas asociaciones, podría ser más diligente en participar en el tratamiento de su AOS.
Métodos: Este estudio fue una encuesta transversal de pacientes a los que se les había recetado terapia de presión positiva en las vías respiratorias (PAP) para la AOS. Esta encuesta evaluó el conocimiento del paciente sobre las condiciones médicas comórbidas asociadas con la AOS no tratada.
Resultados: La gran mayoría de los participantes no pudo reconocer todas las condiciones comórbidas más comunes. Se observaron diferencias significativas en la conciencia entre los diferentes grupos de edad y géneros.
Conclusiones: La educación del paciente es importante para lograr el cumplimiento de la CPAP. La educación del paciente, como lo demuestra la relativa falta de conocimiento de las comorbilidades asociadas, parece ser inadecuada. Se recomiendan mayores esfuerzos en la educación del paciente durante todos y cada uno de los encuentros con pacientes en la clínica de trastornos del sueño.