Avances en Ética Médica
Acceso abierto

abstracto

Una intervención de prueba de control aleatorio para combatir la obesidad infantil en Negeri Sembilan, Malasia

Siti Sabariah Buhari

Los programas de promoción de la salud se benefician de una evaluación del proceso de acompañamiento, ya que puede proporcionar información sobre las fortalezas y debilidades de un programa. Este artículo informa sobre el proceso de evaluación de un programa de intervención contra la obesidad infantil conocido como ‘The H.E.B.A.T! Program’, cuyo objetivo es mejorar el estado de peso, los hábitos alimentarios y la actividad física de niños con sobrepeso de 10 a 11 años en Negeri Sembilan, Malasia. La evaluación del proceso se evaluó en base al alcance, dosis entregada, fidelidad, dosis recibida y contexto de la intervención. Un total de 43 niños (69,7% niños; 30,3% niñas) participaron en el H.E.B.A.T! Programa. El grupo de intervención se sometió a dos series de campamentos de 3 días y actividades divertidas en la escuela para participar en una alimentación saludable y un estilo de vida activo. Los padres de niños en el grupo de intervención asistieron a un taller de medio día para permitirles crear entornos de apoyo para sus hijos en el hogar. Las medidas de evaluación del proceso se obtuvieron a partir de la observación del investigador, las entrevistas de los participantes y los registros. Los resultados indicaron que el alcance fue alto entre
los niños y sus padres (>70%). Además, el programa se entregó con éxito según lo planeado. Puntuación de satisfacción en ‘índice de entusiasmo al participar en el programa’ fue 4,52 ± 0,60 (1 = más disgustado; 5 = más gustado). Los capacitadores informaron que el módulo de intervención era ‘fácil de usar’. Los facilitadores y las barreras que enfrentan los padres para adoptar las recomendaciones se evaluaron a través de discusiones de grupos focales. Participaron un total de 18 padres e identificaron numerosas barreras para adoptar las recomendaciones, sobre todo las preferencias de los niños y las familias y la resistencia al cambio, pero también barreras económicas. En conclusión, el programa llegó con éxito a la población objetivo de niños con sobrepeso/obesidad. La evaluación del proceso realizada durante la intervención brinda información sobre la calidad de la implementación del programa y puede guiar la revisión del material de la intervención y brindar información para futuros programas de promoción de la salud y políticas de salud pública.