Revista de Psicología y Psicoterapia

Revista de Psicología y Psicoterapia
Acceso abierto

ISSN: 2161-0487

Volumen 6, Número 2 (2016)

Artículo de investigación

Dolor mental en sobrevivientes de cáncer infantil adultos israelíes y sus efectos en su calidad de vida

Haya Raz, Nili Tabak, Yasmin Alkalay y Shulamith Kreitler

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Artículo de investigación

Aspectos positivos de ser lesbiana, gay o bisexual en España: un estudio exploratorio

Jenna Strizzi, Inmaculada Fernández-Agis, Tesión Patrón-Carreño and Raquel Alarcón-Rodríguez

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Artículo de investigación

La Construcción de la Identidad Femenina en la Preadolescencia; Un estudio fenomenológico de la experiencia de las niñas y sus madres

Aristoniki Theodosiou-Tryfonidou

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Comunicación breve

Más allá del entorno psicoterapéutico clásico para brindar un mejor apoyo a los cuidadores de personas con lesión cerebral adquirida grave: algunas pruebas clínicas

Daniela Silvestro, Eva Azicnuda, Mariagrazia D’Ippolito, Marco Giustini, Rita Formisano y Umberto Bivona

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Artículo de investigación

La asociación entre la carga de trabajo de los médicos chinos y las disputas médicas

Weixian Xu, Jingcheng Xie, Hubing Wu, Zhiguo Guo, Lijun Guo y Xinheng Feng

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Comunicación breve

Factores psicológicos asociados con la coriorretinopatía serosa central

Hyeong Min Kim, Jeeyun Ahn y Tae Wan Kim

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Artículo de investigación

Mejorar la salud psicosocial, el afrontamiento y la autoeficacia en padres de niños pequeños con trastornos del sueño

Isabel Brandhorst, Martin Hautzinger y Angelika A Schlarb

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Artículo de investigación

El estrés en estudiantes universitarios impacta la calidad del aprendizaje

Leide Silva do Carmo, Jessica Labes Ferreira, aria José Cícero Oger Affonso, Antonio Queiroz Pereira Calças, Priscila Belintani and Idiberto José Zotarelli Filho

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Artículo de opinión

Expresión el Nuevo Modelo de Psicología y el Tratamiento Perfecto para los Trastornos del Ánimo

Heydari Saied

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Artículo de investigación

Un estudio piloto del programa de autocuidado del enfoque de vida consciente para mejorar los comportamientos socialmente problemáticos de los niños con trastornos del desarrollo a través de cuidadores

Hidefumi Oga y Kouichi Yoshimasu

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