Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar

Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar
Acceso abierto

ISSN: 2469-9837

Volumen 10, Número 9 (2023)

Comunicación breve

Cognitive Development and Parental Guidance in Childhood

Kenneth Sandin*

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Perspectiva

Understanding and Assessing Learning Disabilities in School Settings

Vesoulis Souza

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An ethical dilemma in the treatment of mental illness in psychosurgery

Ankith Sara*

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Comentario

Mental Health in Adolescents: Addressing a Growing Concern

Colonnello Elena*

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Factors Influences the Cognitive Developmental in Children

Manish K. Singh*

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