Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar

Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar
Acceso abierto

ISSN: 2469-9837

Volumen 1, Número 3 (2014)

Editorial

La depresión duplica el riesgo de mortalidad entre los receptores de trasplantes

Kamran F.

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Artículo de investigación

Desarrollo y evaluación preliminar de una prueba de velocidad de procesamiento para niños en edad escolar que utilizan estímulos auditivos

Sharon Cameron, Helen Glyde, Harvey Dillon y Jessica Whitfield

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Artículo de investigación

Motivación para aprender: metas de logro, autoeficacia y clima social en el aula de secundaria

Pedditzi ML

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Artículo de investigación

Diferencias en el desarrollo visomotor en niños: un estudio transcultural

Carlo A Pruneti y Chiara Cosentino

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Artículo de investigación

Delirios en la esquizofrenia: ¿dónde estamos y hacia dónde debemos ir?

Matthew E Ryan y Trish Melzer

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Artículo de revisión

La base neural del autismo: una revisión

Karen E Waldie y Ashleigh Saunders

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Artículo de investigación

Efectos del masaje de pies sobre el estado de ánimo y el sistema nervioso autónomo y la interacción con la personalidad

SokichiSakuragi

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Artículo de investigación

Tabaquismo durante el embarazo: un factor de riesgo para el retraso del crecimiento y la anemia en la infancia

Isabel Bove, Cristina Campoy, Ricardo Uauy and Teresa Miranda

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Artículo de investigación

Comparación de dos paradigmas de pruebas de memoria de trabajo: correlación con el rendimiento académico en niños en edad escolar

Sharon Cameron, Helen Glyde y Harvey Dillon

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