Revista de Oftalmología Clínica y Experimental
Acceso abierto

abstracto

Prevalencia de la discapacidad visual de cerca y factores asociados entre los maestros de escuela en la ciudad de Gondar, noroeste de Etiopía, 2022

Bersufekad Wubie Alemie, Aragaw Kegne, Nebyat Feleke

Antecedentes: la discapacidad visual de cerca presenta una agudeza visual de cerca del ojo peor que N6 en una distancia de 40 cm. Profesores’ deberes regulares como leer libros, escribir en la pizarra y reconocer a los estudiantes’ caras, necesitan una buena visión de cerca. si un el maestro tiene una discapacidad visual cercana, el resultado del trabajo no es satisfactorio.

Objetivo: El objetivo del estudio fue evaluar la prevalencia y los factores asociados con la discapacidad visual de cerca entre los maestros de escuela. en la ciudad de Gondar, noroeste de Etiopía, agosto de 2022.

Métodos: Para seleccionar 567 docentes en las escuelas de la ciudad de Gondar, un diseño de estudio transversal de base institucional con una etapa múltiple Se utilizó la técnica de muestreo. El estudio se realizó en escuelas seleccionadas del 1 al 30 de mayo de 2022. Datos entrenados los recolectores utilizaron cuestionarios bien estructurados en amhárico e inglés e instrumentos oftálmicos para el examen. Se verificó la integridad de los datos recopilados y se ingresaron en Epi data versión 4.6, luego se exportaron a SPSS versión 26 para análisis mas extenso. Se ajustó un modelo de regresión logística binaria y multivariante y factores asociados de la variable resultado.

Resultados: La prevalencia de discapacidad visual de cerca fue del 64,6 %, con un intervalo de confianza (IC) de 60,3 %-68,4 %. Casi visual el deterioro se asoció significativamente con la edad ≥ 35 años (retina externa avascular (AOR): 4,90 con un IC del 95 %: 3,15, 7,65), tener años prolongados de experiencia docente (AOR: 3,29 al IC del 95%: 1,70, 4,62), tener antecedentes de cirugía ocular (AOR: 1,96 al 95% IC: 1,10, 4,62), fumadores (AOR: 2,21 al 95% IC: 1,22, 4,07), antecedentes de trauma ocular (AOR: 1,80 al 95% IC: 1,11, 3,18 y error de refracción no corregido (AOR: 2,01 al 95 % IC: 1,13, 4,03).

Conclusión: Este estudio mostró que la prevalencia de discapacidad visual de cerca entre los maestros de escuela era alta, y no es un problema del grupo de edad de la presbicia solamente; también sucede a una edad temprana. Así que profesores’ la salud ocular debe estar bien acomodado en la salud ocular de la escuela.