Revista Internacional de Psicología Cognitiva y Escolar
Acceso abierto
ISSN: 2469-9837
ISSN: 2469-9837
Valentín V Fursov
El presente trabajo presenta una nueva técnica innovadora de estimulación de procesos cognitivos para personas que deseen entrenarse y aumentar las reservas de personas sanas que se encontraban en régimen mental o físico intensivo o en el actividades físicas mediante ejercicios de fonación (voz). En el siguiente artículo, los autores describen los fundamentos principios de la técnica. En este artículo, los autores describen los principios básicos de la técnica. En este articulo pueden estar interesados, cuyas actividades están conectadas con la necesidad de asimilar y procesar grandes cantidades de información, experimentando una alta actividad mental o física. Pueden ser científicos, estudiantes, profesores de instituciones de educación superior, etc.