Revista de Inmunología Clínica y Celular
Acceso abierto

abstracto

El aumento de la educación se asocia con una disminución del cumplimiento en una cohorte urbana multiétnica de lupus

Rachel Gross, Jennifer Graybill, Dawn Wahezi, Nicole C. Jordan, Chaim Putterman e Irene Blanco

Objetivos: Investigar los factores asociados con el cumplimiento de la medicación en una población multiétnica de pacientes con lupus eritematoso sistémico en una comunidad urbana.
Métodos: Encuestamos a los pacientes de nuestra cohorte utilizando las medidas estandarizadas del Cuestionario de Cumplimiento-Reumatología (CQR), el Cuestionario de Creencias sobre Medicamentos (BMQ), así como el cumplimiento autoinformado por el paciente. Las características demográficas y clínicas de los pacientes cumplidores y no cumplidores se sometieron a un análisis bivariado. Luego se realizó un análisis multivariante sobre las variables de interés.
Resultados: De los 94 pacientes que aceptaron participar en la encuesta, 89 completaron completamente cada cuestionario. En general, el 48 % de los pacientes cumplieron con el CQR. En los análisis multivariados, el nivel educativo superior se asoció con el incumplimiento. Los pacientes de habla hispana y aquellos con un ingreso de más de $15,000 por año tenían más probabilidades de cumplir.
Conclusiones: En esta población con lupus urbano, varios factores pueden influir en el cumplimiento de la medicación. Los factores asociados al incumplimiento no son los que se han encontrado en otras poblaciones. Los estudios adicionales que analicen las razones específicas de ciertas áreas de incumplimiento y que aborden estos problemas serán importantes tanto en el tratamiento como en los resultados de los pacientes con lupus al implementar las intervenciones adecuadas.