Revista internacional de medicina física y rehabilitación
Acceso abierto

abstracto

Desarrollo y propiedades psicométricas de una herramienta de detección para evaluar el trastorno del desarrollo de la coordinación en adultos

Clark CJ, Thomas S, Khattab AD y Carr EC

Antecedentes: el trastorno del desarrollo de la coordinación (TDC) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la coordinación motora. La evidencia sugiere que este trastorno persiste hasta la edad adulta y puede estar asociado con disfunción biomecánica y dolor. Informamos sobre el desarrollo y la validación inicial de un cuestionario para evaluar DCD en adultos. Métodos: Se derivó un conjunto inicial de elementos (13 elementos) a partir de los criterios de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría y la definición de DCD de la Organización Mundial de la Salud. Un panel de expertos evaluó la validez aparente y de contenido, lo que condujo a un Cuestionario de Dificultades Funcionales (FDQ-9) de 9 ítems con puntuaciones posibles que oscilan entre 9 y 36 (las puntuaciones más altas indican mayores dificultades funcionales). El FDQ-9 se puso a prueba en individuos reclutados a partir de muestras de conveniencia. Se probaron la estructura factorial subyacente y los aspectos de confiabilidad, validez y precisión. Se empleó la curva característica operativa del receptor para evaluar la precisión diagnóstica de la prueba utilizando la dispraxia autoinformada como estándar de referencia. Resultados: La factorización del eje principal arrojó una solución de dos factores relacionada con las habilidades motoras finas y gruesas; por parsimonia conceptual estos se combinaron. La confiabilidad interna fue alta (0,81), la correlación media entre ítems fue de 0,51 y los hallazgos preliminares sugirieron una validez de constructo satisfactoria. El área bajo la curva fue de 0,918 [IC del 95 %: 0,84-1,00], lo que indica una prueba diagnóstica de alta precisión. Se estableció un puntaje de corte con una sensibilidad y especificidad del 86% [IC 95% 78%-89%] y 81% [IC 95% 73%-89%] respectivamente. La confiabilidad test-retest fue buena (ICC 0.96 [IC 95% 0.92 a 0.98]. Conclusión: Las propiedades psicométricas del FDQ-9 parecen prometedoras. Se requiere trabajo para realizar más evaluaciones psicométricas en nuevas muestras y aplicar la escala a la práctica clínica.