Revista de Tecnología de la Información e Ingeniería de Software

Revista de Tecnología de la Información e Ingeniería de Software
Acceso abierto

ISSN: 2165- 7866

abstracto

Creación de una base de conocimientos para mejorar el intercambio de conocimientos: un estudio de caso del Departamento de Computación de la Universidad de Katmandú

Shrestha S, Regmi B, Dotel S, Bhattarai D y Adhikari M

La gestión del conocimiento (KM) es un proceso de desarrollo, recuperación, almacenamiento y mejora del conocimiento y la información de varias fuentes dentro de una organización . El almacenamiento de conocimiento para uso futuro es uno de los motivos básicos detrás de la gestión del conocimiento. KM tiene muchos dominios útiles y uno de esos dominios puede ser su uso para crear un entorno de aprendizaje efectivo en las universidades. Cada año pasan diferentes lotes de estudiantes y durante este, necesitan pasar por diferentes actividades académicas. Si se gestiona de manera adecuada, el conocimiento de una generación de estudiantes puede transferirse a otra generación de estudiantes. Esto se puede realizar de muchas maneras y una puede ser mediante la creación de una base de conocimientos basada en la web. Por lo tanto, este artículo propone crear una base de conocimiento que pueda ser utilizada por muchas generaciones de estudiantes para sus propósitos académicos en las universidades. Un sitio web con funciones como publicar problemas, sugerir soluciones, calificar, comentar y revisar temas seleccionados, si se desarrolla y usa durante mucho tiempo y por muchas generaciones de estudiantes, puede convertirse en una base de conocimiento dinámica, donde un usuario puede encontrar información relevante sobre su tema.

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