Avances en Ingeniería del Automóvil

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Acceso abierto

ISSN: 2167-7670

abstracto

Robótica avanzada 2018: cambiar el diseño de productos de la tecnología impulsada por el diseño del centro del usuario

Colmillo Bin Guo

El diseño industrial tradicional se trata de funciones y formas. Los diseñadores pusieron gran énfasis en las formas y la estética. Sin embargo, la innovación tecnológica ha cambiado el diseño industrial de la etapa de tecnología impulsada a un diseño centrado en el usuario, esto también se debe a que las funciones de los productos son cada vez más complejas de interactuar, es decir, dispositivos eléctricos/informáticos, teléfonos móviles y productos multifuncionales. Entonces, el diseño industrial ahora enfatiza en mejorar la experiencia del usuario. Don Norman define el diseño centrado en el usuario como todos los aspectos de la experiencia de la persona con el sistema, incluida la interfaz, la interacción física y el manual. La revolución tecnológica da como resultado productos cada vez más complejos, en particular los de interfaces multimodales que incluyen tableros de instrumentos de automóviles y cabinas de aviones que muestran una serie de información, como la temperatura del motor, el nivel de combustible, la velocidad, etc. Eso desafía al usuario a reconocer/comprender la información. El factor humano es la disciplina científica que se ocupa de la comprensión de las interacciones entre los seres humanos y otros elementos de un sistema. El conocimiento, en particular la semántica del producto, es un lenguaje que ayuda a las personas a comprender e interactuar con los productos de manera fácil y eficiente. Los diseñadores confían en este lenguaje para comunicarse con los usuarios; expresar funciones, fiabilidades y caracteres a través de formas, materiales/texturas y semiótica. El objetivo y propósito fundamental de este trabajo es justificar y poner de relieve cómo la segregación y el reciclaje de residuos sólidos en la metrópoli de Port Harcourt pueden constituir una base clave para una cultura de cuidado activo para el saneamiento y el desarrollo sostenible de la ciudad que se puede escalar y.  ; El objetivo y propósito fundamental de este trabajo es justificar y poner de relieve cómo la segregación y el reciclaje de residuos sólidos en la metrópolis de Port Harcourt pueden constituir una base clave para una cultura de cuidado activo por el saneamiento y el desarrollo sostenible de la ciudad que se puede escalar y . El conocimiento, en particular la semántica de productos, es un lenguaje que ayuda a las personas a comprender e interactuar con los productos de manera fácil y eficiente. Los diseñadores confían en este lenguaje para comunicarse con los usuarios; expresar funciones, fiabilidades y caracteres a través de formas, materiales/texturas y semiótica. Este artículo aborda el diseño centrado en el usuario y el conocimiento de los factores humanos, en particular la semántica de productos y su aplicación en el diseño de productos; y la revisión de un plan de estudios desarrollado se centra particularmente en el diseño centrado en el usuario dentro de un programa de ingeniería de diseño de productos BSc. Publicaciones recientes 1. Guo F B (2017) Capturando la imaginación: un cambio de la enseñanza al aprendizaje. Actas de ICERI 2017. 10º congreso internacional de educación, investigación e innovación, Sevilla, noviembre de 2017. 2. Guo F B (2016) Cambiando de conferencias a taller de diseño. Actas INTED 2016. 10ª conferencia internacional de educación y desarrollo tecnológico, Valencia, marzo de 2016. 3. Guo F B (2015) Educating Design Professionals in the 21st Century. 17th International Conference on Engineering and product Design Education, Loughborough University, septiembre de 2015. 4. Guo F B (2015) ) Alinear el enfoque de enseñanza y aprendizaje y el método de evaluación para mejorar la calidad de la educación superior en diseño. Memorias INTED 2015. IX Congreso Internacional de Educación y Desarrollo Tecnológico, Madrid, marzo de 2015. 5. Guo F B (2011) Educación en Diseño Industrial. ISBN-13: 9783844383256. Editorial: LAP Lambert Academic Publishing.
 

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