Autismo-Acceso abierto

Autismo-Acceso abierto
Acceso abierto

ISSN: 2165-7890

abstracto

Adoptar una experiencia de crianza holística para niños con autismo

Rajendran K Sethuraj1*, Tan Heng Yeow Colin

El trastorno del espectro autista (TEA) trasciende la clase social y el trasfondo cultural. Como país desarrollado, Singapur continúa enfrentando los desafíos que plantean los ASD. Más allá de la unidad familiar, los padres de niños con TEA experimentan estigmatización social y dificultades para buscar apoyo comunitario. El cuidado se vuelve cada vez más oneroso. Los padres pueden cultivar una crianza negativa que complica aún más el desarrollo del crecimiento de sus hijos. Este documento presenta un enfoque holístico para los padres que manejan comportamientos desafiantes influenciados por TEA. La crianza receptiva es clave para ayudar a los padres con sus luchas diarias. Los autores postulan cinco componentes que contribuyen a una crianza eficaz, a saber, la mentalidad, las técnicas, el tiempo, el contexto relacional y el amor de los padres. Juntos, ayudan a los padres a evaluar y reflejar su experiencia relacional. Los padres aprenden a personalizar su enfoque para satisfacer las necesidades únicas del niño. Esto dará forma al patrón de interacción padre-hijo y fomentará una relación familiar positiva.

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