ISSN: 2167-0269
joyce pittman
El aprendizaje y la educación transfronterizos (ABLE) es un nuevo concepto para apoyar a estudiantes diversos al describir e innovar un ideología aceptada de educación inclusiva y equitativa. Desafortunadamente, las políticas emergentes de educación empresarial, la integración escolar fallida y la deficiencia en la atención a las necesidades de los estudiantes diversos en la escolarización en la sociedad continúan dejando a más estudiantes de alto potencial afuera en lugar de adentro de las nuevas oportunidades globales y comunidades en línea para aprender en un nuevo aprendizaje. entornos en entornos digitales y aulas tradicionales. Tal estado o condición brinda una nueva oportunidad para el turismo educativo. El acceso a oportunidades de aprendizaje y contenido para los superdotados y talentosos con necesidades especiales de aprendizaje ahora llama nuestra atención en todas las disciplinas. Esta necesidad presenta un llamado urgente para nuevas formas de incluir a todos los estudiantes en los nuevos sistemas educativos globales que provienen de hogares, escuelas y comunidades seleccionadas en todo el mundo y, especialmente, personas que se comunican en los idiomas menos comúnmente enseñados (LCTL). En este editorial, llamo la atención sobre este problema y propongo posibles soluciones para avanzar en el pensamiento y la acción a fin de brindar apoyo para abordar este problema. para crear e innovar nuevas soluciones para incluir a todas las personas en la era digital del aprendizaje permanente.